一、教师简介

彭鸿绪，男，713贵宾会检测线路海外引进人才，工学博士，师从两院院士吴良镛先生弟子——韩国著名规划设计专家姜泰昊教授。留学期间参与清华大学思源计划国际间交流等多项海内外相关领域高尖学术论坛，曾作为专项课题研究员在亚洲都农文化研究院从事人居环境学的相关研究工作。

现为713贵宾会检测线路副教授、硕士生导师，713贵宾会检测线路城乡规划研究所核心负责人。兼任中国国际科技促进会人居智库专家/中国工程建设标准化协会专业委员会委员/中国城市科学研究会专家委员会委员/中国智慧工程研究会专家/教育部学位中心评委/福建省水利厅评审中心入库专家/福建省区块链协会理事/福建省海归协会顾问。

主持和参与国内外省部级科研项目多项，海内外发表专业核心论文十余篇，受邀国际国内重要研究会议报告多次。系联合国可持续社区标准SUC城市与社区项目专家委员会委员、中国教育发展战略学会（备案）硕士学位论文评审专家、中国乡村未来社区评价标准修订主参专家、住建部主管国家级期刊青年编委、福建省城市桥梁隧道景观技术标准修订主参专家、福建省科技特派员、省级科技特派团负责人兼召集人、福建省环境艺术协会景观专业委员会主委、景观交流中心专家代表。

联系邮箱E-mail：393274391@qq.com

地址：福州市学园路2号713贵宾会检测线路506研究室

二、研究与教学方向

713贵宾会检测线路/713贵宾会检测线路城乡规划研究所，副教授/硕士生导师。

福大设计｜城乡与风景园林研究课题组：

跨界整合城乡规划与设计、风景园林规划与设计、城乡均衡发展研究、公共环境艺术研究、低碳绿色研究和文旅度假发展研究等领域，为推动城乡实现高效、均衡、美丽、未来可持续发展为主要目标。

主要工程设计研究方向：乡村振兴规划设计，区域文旅规划设计，城乡景观规划设计，未来乡村规划设计。

主要科学研究方向：乡村振兴与人居环境，城乡地域景观与文化，中国人居文化的海外传播与发展，城乡未来社区营造与管理。

研究生招生培养情况（2020年获硕导资格）：现培养研究生共计5名，本年度计划招收城乡规划学硕士研究生2名。

教学指导方向与主讲课程：

设计实践课：设计基础（城乡规划专业）、建筑认识实习（城乡规划专业）、风景园林规划设计（一、二）

理论基础课：环境心理学、风景园林建筑设计、风景园林资源学

本科毕业班：毕业设计指导、毕业实习指导

三、部分代表性成果

1.Peng, Hongxu，Kang, Tai-ho*（2017）, Changes and Landscape Management of Chinese Historic Districts - A Case Study of “San-fang Qi-xiang”(Three Lanes and Seven Alleys), Fuzhou -【Journal of the Korean Institute of Traditional Landscape Architecture】, vol.15 (E) pp. 52-63 (12 pages).

2.Peng, Hongxu，Kang, Tai-ho*（2018）, A Study on the Consideration of the Locations of Gyeongju Oksan Gugok and Landscape Interpretation- Focusing on the Arbor of Lee，Jung-Eorn´s “Oksan Gugok” 【Journal of the Korean Institute of Traditional Landscape Architecture】, Vol.36, No.3 (105) pp. 26-36 (11 pages).

3.Linsen Cao，Hongxu Peng，Taiho Kang*（2016）, A Study on Psychological Carrying Capacity in Daerungwom- From the View of Tourists-【Joumal of East Asian Landscape Studies】-Vol.10 No.4. 49~58.

4.Peng, Hong-xu，Zhang, Jing，Jiang, Qian-duo，Roh, Jae-hyun*（2020）, A Comparison Study of Traditional Landscape through Cultural Exchange between Korea and China 【Journal of the Korean Institute of Traditional Landscape Architecture】, vol.38, no.4, (114) pp. 49-57 (9 pages).

5.彭鸿绪（2020）理学背景下武夷精舍与玉山书院周边的“人居环境”比较研究－以中国武夷九曲和韩国玉山九曲为中心，韩国书院学报，Vol.11. No.12.

6.彭鸿绪,张颖,曾舒榆,陈小辉*.一带一路背景下中国传统园林建筑在越南的传播与发展——以越南顺化皇城为例[J].景观设计,2020(03):58-65.（核心期刊）

7.彭鸿绪,吴欣怡,张斌,陈小辉*.“一带一路”背景下中国传统园林建筑在南洋的传播与发展——以新加坡与马来西亚为例[J].建筑与文化,2020(04):119-123.（核心期刊）

8.彭鸿绪,吴欣怡,刘淑虎*.公共健康视角下的风景园林研究[J].景观设计,2020(06):20-25.（核心期刊）

9.彭鸿绪,吴昊,卢载铉*.韩国儒家九曲园林地域特征及其山水观探究[J].风景园林,2021,28(09):121-126.（卓越期刊）

10.吴昊,吴单程,韩鑫,彭鸿绪.地域文化视角下国内景观基因研究进展——基于CiteSpace的可视化分析[J].小城镇建设,2022,40(12):29-37.（核心期刊）

11.彭鸿绪,吴单程.乡村振兴视野下的朱子童蒙教育思想传承研究[J].长春大学学报,2023,33(11):71-75.

12.Xin Han,Hongxu Peng*,et al,（2023）Plos one,11(12):01-19.（JCR二区\中科院三区）

13.彭鸿绪,吴单程,韩鑫,吴昊*.基于自然多元教育模式的儿童乐园营造研究——以寿宁萤山蝴蝶谷为例[J].景观设计（核心期刊、已录用）.

14.彭鸿绪,吴单程,吴昊*,姜泰昊.朝鲜王朝士林家族墓群空间格局解析——以韩国新安朱氏为例[J].华中建筑（核心期刊、已录用）.

四、国内外科研项目（近五年部分）

1.国家自然科学基金面上项目: 闽江流域传统村落空间设计智慧图解与当代应用研究,项目参与;

2.国家教育部产学合作协同育人项目:“BIM+物联网智慧城市景观”实践条件及基地建设,项目负责人;

3.国家教育部产学合作协同育人项目: 乡村振兴背景下BIM技术智慧建造实践平台建设,项目负责人;

4.国家教育部人文社科基金: 城市森林边界的声景感知扩散范围研究,项目参与;

5.福建省社会科学基金: 朱子学对韩国儒林人居文化影响及其意义研究,项目负责人;

6.省教育厅中青年教师教育科研项目: 海上丝绸之路背景下朱子文化对朝鲜半岛儒家村落的影响,项目负责人;

7.713贵宾会检测线路社科项目:“教产融合”乡村振兴背景下高校社会服务新模式探索研究,项目负责人;

8.713贵宾会检测线路人才基金: 一带一路背景下中国园林建筑对海外的传播与影响,项目负责人;

9.国家双一流高校天津大学交流合作项目，项目负责人;

五、国内外规划设计实践研究项目

留学至今在恩师与团队的引领下，主持和参与了国内外20多项重要的规划设计项目。在国际化背景下积极探索推动“城乡实现高效、均衡、生态、未来可持续的发展目标”开展了持续的探索与实践。主持了一系列具有代表性的乡村振兴规划设计项目。主要代表作品涵盖了闽东、闽北、莆田及海外韩国等地的乡村振兴规划设计、市政项目设计、景观专项设计、度假区规划设计。

近5年设计实践研究项目：韩国庆北盈德郡街道景观规划设计、韩国庆北首府安东市民公园建设与居住区规划设计、韩国庆州干川邑美丽乡村规划设计、南平市建瓯东安源休闲康养山庄规划、宁德市寿宁县萤山蝴蝶谷自然教育基地规划设计、宁德市霞浦县东海空中度假花园、福州市晋安区寿山民宿度假区，福州市晋安区阳光城保利源溪里山别墅庄园，福州市晋安区熙景苑室内空间装饰设计，南平市建瓯重点村落国土空间规划勘察研究，南平市家兴大酒店空中花园工程设计项目，福清万年青水泥厂景观改造项目，武夷山五夫镇朱子文化园景观规划设计方案，武夷五夫文公山景观规划设计方案，莆田仙游钟山镇朗桥村古街建筑风貌外立面改造设计方案，莆田市涵江区白塘镇国土空间规划六村联编项目，莆田仙游西苑乡柳园村景观一期提升工程项目，南平熹悦大酒店空中花园方案设计，南平邵武市和平古镇西片区景观方案概念设计等。

六、指导学生获奖及其他荣誉情况

指导学生获评部分荣誉：全国大学生智能建设与管理创新竞赛二等奖；福建省“人居环境”研究生设计竞赛“研究论文”一等奖、二等奖；多次获得“园冶杯国际竞赛设计”荣誉奖、三等奖；“乡村振兴·创意家园”学科竞赛二等奖；713贵宾会检测线路青年志愿服务项目大赛铜奖等多项荣誉；指导研究生曾获评713贵宾会检测线路硕士研究生国家奖学金。

个人获评：第十五届海峡两岸科普论坛优秀论文三等奖；福建省高校教师教学创新大赛一等奖（团队）；韩国理工自然科学奖学金；713贵宾会检测线路“最佳一节课”教学竞赛三等奖；713贵宾会检测线路暑期“三下乡”社会实践活动先进教师工作者等。